Le résultat à viser
Valentine Lesot, au lycée Sévigné de Tourcoing, fait d’abord travailler ses classes sur un plan. Elle évalue les réponses, puis oriente vers une balise Mizou de remédiation, pour consolider une compétence ratée, sans donner la correction d’un coup.
Ce qui a été fait
TraAM biotechnologies, académie de Lille (Elodie Harand / Valentine Lesot, 5 juin 2025). Distinct de Boisson (bilan d’exploration, autre URL) et de Hernandez (conversions, autre URL). Pathologies / coopération (autres URL du même TraAM) : hors vague. Aucune copie nominative n’est publiée.
Avant de commencer
Outil cité par la source : Mizou. Éléments entre crochets à remplir : [nommer la compétence], [extrait], [ce que l’élève a raté]. Retirez les données confidentielles qui ne sont pas utiles et vérifiez les conditions d’accès de votre outil. Les fonctionnalités et abonnements disponibles peuvent évoluer.
La méthode, en trois étapes.
Rassembler le contexte
Repérez les éléments entre crochets du prompt (
[nommer la compétence],[extrait],[ce que l’élève a raté]) et préparez ce qu’ils demandent.Adapter le prompt
Copiez le prompt ci-dessous, remplacez les éléments entre crochets, puis collez-le dans l’assistant IA que vous utilisez. L’outil cité (Mizou) n’est pas forcément accessible au public.
Relire avant d’utiliser
Relisez le résultat, corrigez-le si besoin et gardez la décision finale. Les points de vigilance sont détaillés plus bas.
Votre point de départ.
Remplacez les éléments entre crochets, puis adaptez la proposition à votre situation. Ce prompt est rédigé par la rédaction d’iadujour, ce n’est pas une citation de la source.
Rôle : tuteur de remédiation, lycée, compétence [nommer la compétence]. Cours (faits, coller) : [extrait]. Erreur fréquente : [ce que l’élève a raté]. Pose 4 questions progressives. Après chaque réponse, dis si c’est juste et pourquoi, d’après le cours seulement. Ne donne pas la correction d’un coup. Si un point n’est pas dans le cours, dis-le.
Ce qui mérite votre attention
Niveau de preuve : Témoignage publié par une source identifiée. Source vérifiée le 11 novembre 2026. Usage décrit par la source, non testé par la rédaction. Résumé original rédigé par iadujour.fr : les chiffres et affirmations sont ceux de la source ; le prompt est une proposition de la rédaction, pas une citation.
Commentaires.
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