Le résultat à viser
Céline Gitter, enseignante en collège, fait formuler à ses 3e une requête sur J’ai saigné. Ils comparent la réponse de ChatGPT à leurs lectures, puis rédigent une synthèse.
Ce qui a été fait
Académie de Strasbourg (Céline Gitter, 1er juin 2026). 3e, Blaise Cendrars, sept heures, deux classes. Distinct de Zwickert (textes d’EMC, autre URL) et de Herbelin (storyboard, non retenu ici). Ce n’est pas un test pour rejeter l’outil : les traces sont sur Moodle. Aucune copie nominative n’est publiée.
Avant de commencer
Outil cité par la source : ChatGPT. Éléments entre crochets à remplir : [extrait]. Retirez les données confidentielles qui ne sont pas utiles et vérifiez les conditions d’accès de votre outil. Les fonctionnalités et abonnements disponibles peuvent évoluer.
La méthode, en trois étapes.
Rassembler le contexte
Repérez les éléments entre crochets du prompt (
[extrait]) et préparez ce qu’ils demandent.Adapter le prompt
Copiez le prompt ci-dessous, remplacez les éléments entre crochets, puis collez-le dans ChatGPT.
Relire avant d’utiliser
Relisez le résultat, corrigez-le si besoin et gardez la décision finale. Les points de vigilance sont détaillés plus bas.
Votre point de départ.
Remplacez les éléments entre crochets, puis adaptez la proposition à votre situation. Ce prompt est rédigé par la rédaction d’iadujour, ce n’est pas une citation de la source.
Texte (faits, coller, sans nom) : [extrait]. Niveau 3e. 1. Qu’est-ce que l’auteur a essayé de faire ressentir ? 2. Par quels procédés d’écriture ? Cite le texte. 3 axes d’étude. Pas de tableau. N’invente aucune citation. Si un procédé n’est pas dans l’extrait, ne l’ajoute pas. N’écris aucun nom d’élève.
Ce qui mérite votre attention
Niveau de preuve : Témoignage publié par une source identifiée. Source vérifiée le 11 novembre 2026. Usage décrit par la source, non testé par la rédaction. Résumé original rédigé par iadujour.fr : les chiffres et affirmations sont ceux de la source ; le prompt est une proposition de la rédaction, pas une citation.
Commentaires.
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