Mettre Le Chat de Mistral à disposition de toute une communauté d’école

Ce qui a été fait

Un article du 19 mai 2025 du Monde des Grandes Écoles annonce le partenariat entre NEOMA et Mistral AI, présenté comme inédit dans l’enseignement supérieur, pour intégrer les technologies Mistral dans la pédagogie, la recherche et les fonctions internes. L’école prévoyait d’offrir Le Chat à 2 000 étudiants dès septembre 2025, puis d’ouvrir les outils à plus de 3 000 membres de la communauté dans les six mois. Delphine Manceau, directrice générale, justifie le choix d’un acteur européen et de modèles présentés comme moins énergivores. Alain Goudey indique que le déploiement a déjà commencé et que les jeunes diplômés peuvent accéder à une offre préférentielle de Le Chat Pro ; l’école doit aussi fournir des retours d’usage pour améliorer Le Chat Education. La page officielle de NEOMA datée du 8 juin 2026 confirme que toute la communauté — étudiants, enseignants, personnels — bénéficie d’un accès aux outils Mistral, dont Le Chat. Le cas s’appuie sur ces deux pages, le bilan d’usage n’étant pas chiffré au-delà des volumes d’accès annoncés.

Avant de commencer

Outil cité par la source : Le Chat (Mistral AI) ; autres outils cités : Le Chat. Éléments entre crochets à remplir : [matière, niveau, consigne de l’enseignant], [coller]. Retirez les données confidentielles qui ne sont pas utiles et vérifiez les conditions d’accès de votre outil. Les fonctionnalités et abonnements disponibles peuvent évoluer.

La méthode, en trois étapes.

1. 01

   Rassembler le contexte

   Repérez les éléments entre crochets du prompt ([matière, niveau, consigne de l’enseignant], [coller]) et préparez ce qu’ils demandent.

2. 02

   Adapter le prompt

   Copiez le prompt ci-dessous, remplacez les éléments entre crochets, puis collez-le dans Le Chat (Mistral AI) ou Le Chat.

3. 03

   Relire avant d’utiliser

   Relisez le résultat, corrigez-le si besoin et gardez la décision finale. Les points de vigilance sont détaillés plus bas.

Votre point de départ.

Remplacez les éléments entre crochets, puis adaptez la proposition à votre situation. Ce prompt est rédigé par la rédaction d’iadujour, ce n’est pas une citation de la source.

Contexte de cours : [matière, niveau, consigne de l’enseignant]. Ma question : [coller].

1. Aide-moi à raisonner : pose-moi des questions, propose un plan, mais ne rédige pas le devoir à ma place si la consigne l’interdit.
2. Cite tes limites : ce que tu n’es pas sûr de connaître dans ce cours.
3. Propose 3 façons de vérifier une affirmation (manuel, article, donnée du cours).
N’invente aucune référence bibliographique.

Ce qui mérite votre attention